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Talento TECH, las nuevas tecnologías de la información más cerca de los cundinamarqueses

(Cundinamarca, 3 de abril de 2024) El Gobernador de Cundinamarca, Jorge Emilio Rey y el ministro colombiano de las TIC, Mauricio Lizcano, presentaron en Soacha, Cundinamarca, el Programa Talento TECH, que impulsará el desarrollo tecnológico en la región y fomentará el talento local en el campo de las nuevas tecnologías de la información y las comunicaciones. El […]

Los niños, las niñas y adolescentes en el Plan Departamental de Desarrollo

Con el nombre “Atentamente, los niños, niñas y adolescentes de Cundinamarca”, Jorge Rey, gobernador de Cundinamarca, adelanta una estrategia mediante la cual viene escuchando y consultando con la infancia y adolescencia del departamento sus expectativas, sugerencias, anhelos y sueños para plasmarlos en el Plan Departamental de Desarrollo 2024-2027. En ese sentido, el primer mandatario departamental

Guías pedagógicas de matemáticas para el enfoque STEM+

El 14 de marzo se conmemora el día Internacional de las Matemáticas, que coincide con la conmemoración del nacimiento del físico teórico Albert Einstein. Esta celebración surge con el objetivo de promover el aprendizaje de esta ciencia entre niñas, niños, adolescentes, jóvenes y adultos, fomentando el interés y la curiosidad por las matemáticas. Por esto,

Cundinamarca, más educado y a la vanguardia de las TIC

La Gobernación de Cundinamarca en alianza con los ministerios de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones y de Educación Nacional, el Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA y la Organización Internacional del Trabajo – OIT avanzan en la implementación Senatec, un programa que trabaja en el fortalecimiento de la formación técnica en habilidades

Fracciones – Operaciones y fracciones aprender y comprender

Paquete de recursos: Fracciones Descripción: El libro de 66 páginas incorpora 90 contenidos interactivos. Los diagramas interactivos se utilizan para explorar nuevos contenidos, mientras que diversas tareas interactivas están disponibles para la práctica. Todas las tareas interactivas están diseñadas de forma adaptativa, es decir, se adaptan al nivel de dificultad del estudiante y proporcionan una

Experimentos sobre la fotosíntesis (en inglés)

La fotosíntesis es uno de los procesos metabólicos más importantes en las plantas. Produce la mayor proporción de oxígeno en nuestra atmósfera, sin el cual no sobreviviríamos.Los medios del paquete de medios didácticos son adecuados para familiarizar a los alumnos con el principio y el proceso químico de la fotosíntesis. Los medios se pueden utilizar

Experimento | 4+: Purificación de agua mediante un filtro

El paquete de medios incluye las instrucciones para el experimento “Purificación de agua mediante un filtro” para el profesorado. De manera adicional se incluyen medios complementarios como hojas de trabajo para asignaturas técnicas impartidas en español o una lista de enlaces sobre la temática del experimento.Los experimentos están dirigidos a niños entre 4 y 7

Pensamiento Computacional (Secundaria)

En este paquete de medios, los profesores y profesoras encontrarán 6 actividades diferentes para el fomento del pensamiento computacional en la educación secundaria. Cada una de las actividades incluye una vídeo-guía, que explica a los y las docentes, cómo llevar las acitivades al aula. Adémas el paquete incluye un documento de posición que tiene como

Prosalud: Competencias ciudadanas

¿Cómo se generan en los niños competencias emocionales y comunicativas basadas en valores como la empatía y respeto a los demás? ¿Cómo se incentiva la adecuada participación ciudadana? ¿Y cómo se media o resuelve un conflicto de forma asertiva?En este paquete de medios sobre “Competencias ciudadanas” se presentan siete actividades – compuestas cada una por

Experimento | 10+: C2 Los hidratos de carbono suministran energía al metabolismo

El paquete de medios incluye las instrucciones para el experimento “C2 Los hidratos de carbono suministran energía al metabolismo” para el profesorado y el alumnado. Todas las preguntas sobre el experimento se responden en una hoja de respuestas aparte. De manera adicional se incluyen medios complementarios como hojas de trabajo para asignaturas técnicas impartidas en

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